CHP, HDP ve YETERLİ Partisi’nin gündeme ilişkin grup önerileri TBMM Genel Kurulu’nda kabul edilmedi.
Genel Kurul’da gündem dışı konuşmalar ve grup başkan yardımcılarının değerlendirmelerinin ardından siyasi partilerin gündemdeki grup önerileri oylandı.
Partisinin “depremin yüksek öğretime ve eğitime etkisi” konulu önergesine ilişkin konuşan CHP Bursa Milletvekili Lale Karabıyık, Türkiye’nin 6 Şubat’ta büyük bir felaket yaşadığını hatırlattı.
Yaraların kısa sürede sarılmasının değerli olduğunu belirten Karabıyık, “Depremzedelerin barınması, beslenmesi gibi konularda en iyi hizmeti ve kolaylığı sağlamak önemli. Bir yandan bu olaylar olurken, Öte yandan öğrencilerimiz var.Rakam vermek gerekirse 304 bin 700 yüksek öğretim öğrencimiz, 3 milyon 615 bin zorunlu eğitim öğrencimiz var.Bu öğrenciler Ankara, Antalya, Mersin, İstanbul ve Konya’ya nakledildi.” söz konusu.
Afet ve salgın döneminde gelişmiş ülkelerde eğitimin devamına yönelik tüm araştırmaların hiçbir afetin eğitime engel olmadığını gösterdiğini anlatan Karabıyık, “Afetten sonra depremzedelerin barınması için öğrenci yurtları gündeme getirildi ve bence bu tür acil bir kararla tüm üniversitelerde uzaktan eğitime geçilerek bir karar alındı.Önceliğimiz yaraları sarmak elbette ama çözüm üretirken eğitim gibi bir alanı feda etmek doğru bir yöntem değil.” terimleri kullandı.
İYİ Parti Aksaray Milletvekili Ayhan Erel de deprem felaketinin Türkiye’de büyük maddi ve manevi yaralara yol açtığını hatırlatarak, depremlerin ardından YÖK’ün ani bir karar alarak depremde evini kaybedenlerin KYK yurtlarına ve yurtlara yerleştirileceğini duyurdu. bu nedenle üniversiteler uzaktan eğitime geçecektir.
İYİ Parti’nin eğitim politikaları kapsamında hazırladığı rapor doğrultusunda, öğrenmenin sosyal bir alanda gerçekleşeceğine, uzaktan eğitimde akranlar arası iletişim ve etkileşimin sınırlı olduğuna dikkat çekilen Erel, “Öğretmen- Uzaktan eğitimde öğrenen etkileşimi oldukça sınırlıdır.Öğrencilerden gelen geri bildirim ve geri bildirimlere kıyasla.Öğrenmeyi destekleme fırsatları sınırlı kalır.Uzaktan eğitim sosyal izolasyona neden olabilir.Uzaktan eğitim, özellikle uygulama ve yüz yüze etkileşim gerektiren alanlarda, Eğitimin tamamen uzaktan eğitimle verilmesi çocukların ve gençlerin gelişiminde telafisi olmayan kayıplara neden olabilir.” dedi.
HDP Gaziantep Milletvekili Mahmut Toğrul, bir ülkenin kalkınması için eğitimin olmazsa olmaz olduğunu her fırsatta dile getirdiklerini söyledi.
Türkiye’de olumsuz durumda ilk vazgeçilen alanın eğitim olduğunu öne süren Toğrul, “AKP’nin üniversite anlayışı maalesef sakat. Üniversite sadece anlatan, konuşan, dinleyen bir yer değil. Üniversite” insanların sosyalleştiği, tartıştığı, hayata hazırladığı bir yerdir.Bu nedenle üniversite sadece ders veren ve ders alan bir yer olarak görülürse bu anlaşılamaz.” değerlendirmesini paylaştı.
AK Parti Bitlis Milletvekili Cemal Taşar, ülkede eşi benzeri görülmemiş bir felaketin yaşandığını belirterek, ulaşımdan eğitime, altyapıdan üstyapıya ve haberleşmeye kadar birçok alanda “yüzyılın felaketinin” izlerinin hissedildiğini söyledi.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın direktifleri ile her alanda gösterilen hassasiyeti, eğitimin aksamaması için YÖK ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından da gösterdiğini vurgulayan Taşar, “Türkiye, bunu hayata geçiren ülkelerden biri haline geldi. Kovid-19 sürecinde en doğru şekilde uzaktan eğitim.” Lütfen bu kadar hassas bir konuyu gençken siyaset malzemesi yapmayalım. Yaraların bir an önce sarılmasını ve eğitim-öğretim alanında normale dönülmesini istiyoruz. Emin olun bu konuda insanüstü bir çaba sarf ediyoruz.” dedi.
Görüşmeler sonunda yapılan oylamada CHP’nin grup önerisi kabul edilmedi.
İYİ Parti’nin “kira fiyatlarının ve yabancılara emlak satışının artırılması” ve HDP’nin “sporda şiddetin önlenmesi” yönündeki kümelenme önerileri de kabul görmedi.
Ardından bazı Alacakların Yeniden Yapılandırılması ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun ile kamu borçlarının yeniden yapılandırılması da dahil olmak üzere müzakerelere başlandı.
